Otra vez el pueblo de San Luis se encuentra ante un enfrentamiento que involucra a instituciones que la democracia ha puesto para que le sirvan.

El gobernador de la provincia, a su regreso de Europa, puso en boca de autoridades de la UNESCO, una severa descalificación al accionar académico de la Universidad Nacional de San Luis. Afirmaciones hasta hoy no avaladas por prueba alguna, pese a la gravedad y al fuerte impacto social de lo dicho. Menos aún, después que la UNSL recibió de parte del embajador argentino ante la UNESCO una nota en la que no recuerda que se haya tratado este tema en las reuniones celebradas por el gobernador. Y a la terminante afirmación de que la UNESCO no se dedica a calificar universidades.

Pero el gobernador continúa con sus ataques, mezclando lo académico con lo partidario.

Hace tiempo que la relación Gobierno-Universidad no es la de desear. A pesar de importantes convenios que les permiten concretar acciones relevantes para nuestra comunidad, aparecen estos choques y acusaciones, fruto de privilegiar la acumulación de poder y el dominio sobre todas las instituciones, tan propia del gobernador Rodríguez Saá.

Las universidades argentinas, y por lo tanto la de San Luis, tienen serios problemas presupuestarios y salariales desde hace mucho, hoy agravados por las demoras con que se reciben los fondos que les corresponden. Todo ello crea un clima institucional y de trabajo muy poco favorable.

El gobierno de la provincia, el partido gobernante y sus legisladores, especialmente los nacionales, pueden hacer bastante para que la Nación cumpla con lo que debe y para respaldar los reclamos de docentes e investigadores. Tal como se hace en muchas otras provincias. Los legisladores nacionales de San Luis que responden al gobernador, tienen una escasísima asistencia a todos los requerimientos de la Universidad para que conozcan sus problemas y se puedan hacer acciones en conjunto.

El gobernador de San Luis le reclama a la Universidad mayor excelencia en su labor académica. Y está bien, por que siempre se puede hacer más y mejor la tarea de cada uno. Sólo que el punto de partida del reclamo no es cierto ni correcto. El nivel de la UNSL puede y debe ser elevado (de hecho se trabaja permanentemente en eso a partir de todas las evaluaciones internas y externas que se hacen), pero para ello no hace falta mentir sobre su actual realidad.

En contrapartida, cabe que le exijamos al gobierno de San Luis mayores niveles de excelencia en lo que hace. Para que los barrios recientemente construidos no presenten las fallas que se vienen advirtiendo y que ponen en peligro la calidad de vida y hasta la seguridad de quienes los habitan; para que los concesionarios del peaje cumplan con las obras prometidas y que hasta hoy no se ven; para que todas las escuelas tengan todo el personal que necesitan sus alumnos; para que no se abandone la educación de los adultos o de la de los discapacitados; para que bajen los índices de delincuencia y aumenten los de delitos esclarecidos; para que no haya más violaciones a los derechos humanos; para que la justicia sea independiente, eficaz y eficiente; y tantas cosas más.

Debemos exigir y exigirnos mayor excelencia. Mucho más cuando el pueblo es el que sostiene económicamente la actividad para resolver sus necesidades; para concretar sus sueños.

Esta puja de pasiones partidarias de bajo vuelo que el gobernador encabeza contra la Universidad es tan estéril como inútil. Pero, ¿cómo termina?. Se puede hoy encauzar la tarea de gobierno y universidad por los carriles del diálogo, del esfuerzo común; complementario y solidario que el pueblo reclama. ¿Hay voluntad cierta de ambas partes?.

El gobernador viene demostrando que quiere meter mano en la UNSL a su antojo, como lo hace con todo lo provincial, o caso contrario tener una universidad que le responda, sea privada (hay un proyecto de su hermano) u otra nacional (también hay un proyecto sobre el que nos hemos referido en esta misma columna, tiempo atrás).

Es hora que el gobernador deje la crítica, si no es capaz de recibirla o de ejercer la autocrítica.

En este sentido, la Universidad, sus autoridades e integrantes han dado señales evidentes de ejercer la crítica y la autocrítica, con una madurez y espíritu de amplitud desconocido por el gobierno de la provincia.

El actual ataque del gobernador a nada conduce, salvo el deterioro definitivo de las relaciones institucionales y a la destrucción de las imprescindibles posibilidades de trabajo común.

Pero Rodríguez Saá viene demostrando que aplica aquello de que el Estado soy yo o después de mi, el diluvio.

Es preciso abandonar lo estéril e inútil.

Se necesitan urgentes gestos que den lugar a acciones firmes que consoliden lo que debe ser.

Se necesita grandeza y madurez de los dos actores, aunque de uno de ellos parezca difícil.

Publicada en EL DECAMERÓN – Año 5 – Número 79 – 18 de Noviembre de 1999

Según criminalistas y psicólogos el secuestrado que permanece mucho tiempo en poder de su secuestrador desarrolla una relación muy especial: piensa como el delincuente, asume como propias las argumentaciones del secuestrador y hasta termina atándose al mismo destino. Más o menos es lo que viene pasando en San Luis.

El adolfo-albertismo ha configurado un poder con rasgos del stalinismo y del nazimo, como hemos explicado en esta columna. Rasgos que enmascaran una muy intensa acción de gobierno que transformó la realidad socio-económica provincial.

El pueblo de San Luis advierte que una buena parte de los que pasaron por los círculos del poder alcanzaron niveles económicos inexplicables si se repasa un poco su historia de vida, sus trabajos y sueldos. También es evidente que se dominan las instituciones de la democracia al caprichoso antojo de los hermanos Rodríguez Saá; al igual que los medios de comunicación social de mayor alcance provincial, los que por cierto se sostienen con los favores del presupuesto oficial.

Estas y otras situaciones que la prensa independiente -como EL DECAMERÓN- vienen denunciando; muestran a una provincia como secuestrada por una camarilla familiar vestida con la piel de la democracia política.

Y como pasa con los secuestrados, la conducta del secuestrador con su enriquecimiento, su accionar poco democrático, su ostentación dolorosa del dinero y del poder; terminan siendo aceptadas por los prisioneros como algo lógico, hasta casi deseable para mantener el bienestar laboral-habitacional, el trabajo y la seguridad que el secuestrador dice brindar. Esto ha ido llevando a que un pueblo secuestrado haya olvidado en momentos electorales decisivos la crítica al gobierno secuestrador, a pensar igual que él, sostener sus políticas y apoyarlo masivamente.

También suele ocurrir en estas peligrosas relaciones que el secuestrador se excede en sus procederes creyendo que no hay límites para su acción. Por lo que se meten en tantas acciones que terminan cayendo bajo su propio peso.

Lo venimos viendo en San Luis últimamente. La tan vergonzosa como incomprensible política educativa de los hermanos Rodríguez Saá ha comenzado a despertar el tronar del escarmiento popular. No puede saberse hasta dónde llegará este enojo por el manoseo de escuelas, docentes, padres y alumnos; pero está claro que hay aquí una ruptura de ese lamentable enamoramiento entre el pueblo secuestrado y el poder secuestrador. Esa puede ser la fractura que marque el inicio de una democracia efectiva en nuestra provincia.

Por eso también aparece la locura de apriete y miedo al periodismo independiente. Es que el stalinismo termina mostrando su verdadera cara cuando despliega la etapa represiva.

Publicada en EL DECAMERÓN – Año 3 – Número 50 – 19 de Junio de 1998

El gobernador invirtió recursos estatales para convocar, trasladar y reunir a los estudiantes secundarios, el año pasado. Politiquería efectista, los encuentros concluyeron pidiendo la creación de los Colegios Universitarios y de la Universidad Nacional de San Luis. Desde entonces, con el tremendo peso de los medios de comunicación manejados al antojo, el tema se instaló en la sociedad.

Los Colegios Universitarios surgen de la Ley de Educación Superior y se reglamentan por decreto. Se crean sobre la base de un acuerdo con universidades de la región, tras cumplir con los requisitos de la planificación regional universitaria, y deben obtener el reconocimiento del Ministerio de Educación y Cultura.

El gobernador dio por creados los Colegios, indicó las carreras a dictar e inscribió a más de mil jóvenes. Despertó ilusiones, pero no informó ni demostró haber cumplido con los pasos previos. Es por ello que el decreto de Rodríguez Saá no habla de Colegio Universitario sino de Instituto Tecnológico Superior. ¿Cuál será, entonces, el destino de más de 60 millones previstos en el presupuesto para el funcionamiento de los Colegios Universitarios?. Ante el desatino evidenciado, bien puede pensarse que vayan a parar a fines non sanctos, como en tantas otras cosas.

Seguro que tanto se insiste con una Universidad en Villa Mercedes, para tener una institución dócil para albergar su idea de los Colegios.

El adolfo-albertismo ratifica que en educación anda por izquierda. Vaya a saber por qué, tras qué objetivos; vaya a saber a quién culpará más adelante para justificar sus mentiras ante los problemas o demoras que surjan.

La creación de una Universidad Nacional en Villa Mercedes, también fue propuesta con ruido usual. La Universidad Nacional de San Luis, se sabe, es la única estructura estatal en la provincia que el adolfo-albertismo no controla. Busca dividirla, anularla, arrinconarla. De paso, trata de recuperar votos perdidos en el Departamento Pedernera. Induce a los jóvenes que pidan la nueva universidad. Instala el tema, utilizando recursos de la provincia. Así vemos a la Fiscal de Estado descuidar sus importantes funciones para empujar la nueva idea.

Se miente cuando se pretenden discriminaciones de la Universidad con Villa Mercedes, también en cuanto al presupuesto y a las relaciones entre los dos centros universitarios. Una nueva universidad se crea por ley, tras estudios de factibilidad rigurosos. ¿Cómo fundamenta Adolfo tres universidades (San Luis, Villa Mercedes y Rio IV) en 200 kilómetros?. ¿Cómo explica el elevado gasto que exigiría una nueva casa, cuando se alardea de políticas de racionalización y reducción presupuestarias?. Por otra parte, no estamos en una región que, como el Gran Buenos Aires, justifique por densidad de población otra universidad.

Lo cierto es que como el adolfismo no puede dominar la Universidad de San Luis, busca crear una nueva. Con tal criterio, la oposición que no logra vencerlo, podría pedir la creación de una nueva provincia.

Lo racional sería que el gobierno una sus esfuerzos a la Universidad para lograr más y mejores recursos, tanto de la nación como del ámbito internacional.

Lo irracional es lo que se muestra: no ayudar a los que no puede dominar y controlar. Reventarlos. Aunque, como en este caso, sea mintiendo a la población y a los jóvenes, con banderas electoralistas de efectismo. Una nueva universidad no es garantía de solución a los problemas detectados, entre ellos, los del menemismo, corriente que Rodríguez Saá sostiene.

Lo grave es que jóvenes con ambiciones de estudiar se inscribieron en el coletrucho de Adolfo. Advierten y advertirán que su futuro no es claro.

Publicada en EL DECAMERÓN – Año 3 – Número 49 – 24 de Mayo de 1998