QUÉ PASA CON LA TONADA CUYANA

Allá por febrero de 2020 inicié una movida para que la Tonada Cuyana, sea declarada Patrimonio Cultural Intangible de la Humanidad por la UNESCO. Logro ya alcanzado por el tango, el fileteado y el chamamé.  Pandemia más cuarentena frenaron las acciones. No obstante, se logró lo siguiente:

  • La Universidad Nacional de San Luis la declaró así en diciembre de 2020.
  • La Municipalidad de Villa Mercedes, por gestión del concejal Pablo Muract hizo lo mismo en septiembre de 2021.
  • Se enviaron decenas de notas al Ministerio de Cultura de la Nación desde varias provincias, para inscribir la tonada cuyana en el Registro Nacional de Bienes Culturales.
  •  En octubre de 2021 participé de una reunión virtual con representantes de la Secretaria de Cultura de San Luis y autoridades del Ministerio Nacional.
  • En esa reunión se nos dijo, que todas esas gestiones no debían ser hechas por personas o instituciones privadas, sino por los gobiernos provinciales.
  • El 30 de noviembre de 2021 se aprobó en San Luis la ley II-1066-2021 (gestión del diputado Alberto Fara); el 9 de diciembre de ese mismo año se aprobó en San Juan la ley 2334.  Ambas con declaraciones similares. Del mismo modo la declaró Mendoza por ley 7589 en septiembre de 2006.
  • Cabe recordar que en 2015, hubo un proyecto de ley nacional con la misma idea presentado por varios diputados cuyanos, entre ellos la Dra. Arenas y el Lic. Lusquiños. Nunca fue aprobado.
  • Entre mayo y agosto de 2022 se reunieron, a través de la plataforma change.org más de mil firmas, la gran mayoría de San Luis, apoyando esta iniciativa.
  • Toda la documentación de la propuesta y de lo realizado se entregó a quien fuera hasta diciembre de 2023, Secretaria de Cultura Dra. Rapisarda. Luego se entregó el mismo material a los Ministros de Turismo y Cultura del actual gobierno provincial, Sres. Rigau y Álvarez Pinto.
  • Con estos ministros mantuve entrevistas en las que expliqué la idea, informé lo hecho y sugerí acciones que ayudarían a concretar la idea. Muchas palabras de coincidencia, pero con eso no hacemos nada, se necesitan acciones concretas y persistentes.
  • He enviado docenas de correos electrónicos a periodistas, autores y artistas de la música cuyana.  Sin alcanzar el objetivo de instalar el tema en toda la cuyanía hasta que se convierta en su gran   objetivo cultural.
  • Hasta el momento no se ha conocido iniciativa alguna por parte del gobierno provincial. No puedo saber si por decisión ministerial o por política gubernamental.
  • Hace meses se concretó en San Luis, una reunión de Cuyo Cultural. La información dada a conocer sobre lo hablado y acordado en ella, no incluyó nada de este tema.
  • Queda claro que la inacción gubernamental, para nada alienta la privada.

Tengo la certeza de que lograr este objetivo no es sólo un reconocimiento protocolar y amable a la máxima identidad musical de Cuyo, nuestra Tonada, sino que ello tendrá un fuerte impacto socio-económico al generar fuentes de trabajo para nuestros artistas, el turismo y la gastronomía. Afirmo ésto, a partir de ver cómo se aprovecha lo alcanzado por el tango, el fileteado y el chamamé.

Por todo lo aquí dicho, insto a quienes lean estas líneas que se interesen, se informen, se comprometan y empujen todo lo necesario hasta que nuestros gobiernos tomen la posta y lleven adelante esta aspiración.

Nuestro país tiene muchas urgencias importantes a resolver. Pero esta idea no requiere de grandes gastos presupuestarios. Solo gestión permanente, insistente y compromiso con la Señora de Cuyo, la Tonada.

SAN LUIS.  Septiembre 1 de 2025

POLÍTICA Y EDUCACIÓN

Tiempo de elecciones, tiempo de promesas buscando votos y  usualmente sostenidas en algo de mala memoria.

Así fue como en EL DIARIO DE LA REPÚBLICA del pasado jueves 14, se publican conceptos vertidos por el primer candidato a Diputado Nacional por el Partido Justicialista, Jorge “Gato” Fernández, en un acto realizado en La Punta.

De esa publicación de El DIARIO … tomo el siguiente párrafo: 

En la sede del Partido Justicialista de La Punta, el dirigente Gato Fernández advirtió que la provincia “sigue el camino de Milei” y alertó que, de continuar esta tendencia, “en algún momento se planteará la privatización de la educación pública”.

Conesos dichos puede entenderse que Fernández es un defensor de la educación pública, de ser así no puedo menos que compartir esa idea.

Pero … aquí viene lo de la memoria.

Olvida o no sabe, que Adolfo Rodríguez Saá fue quien empezó en San Luis, con una política de  privatización disfrazada con sus escuelas charter, luego autogestionadas; que luego continuó su hermano Alberto  con su invento de escuelas generativas y digitales.

Variantes que,  escondidas como escuelas experimentales públicas de gestión privada, han significado la entrega de la gestión de escuelas a instituciones “sin fines de lucro”, que deben presentar un modelo educativo de muy difícil acceso al conocimiento público, que reciben una suma per capita para que abonen sueldos y alimentación a los alumnos; originalmente debían tener jornada extendida o completa, algo que ha desaparecido en muchas.

Lo peor de estos inventos escolares es la precarización de la profesión docente, con sueldos más bajos que los oficiales, el no cobro de vacaciones, la inestabilidad laboral, la exigencia de dictar asignaturas por fuera de la especialidad de cada docente, llegando hasta la designación de personal sin la debida formación. Con todo lo cual se aumentan los ingresos de quienes dirigen esas instituciones “sin fines de lucro”.

El estado provincial a través de estas creaciones se aleja de su responsabilidad en la educación, con una supervisión entre nula y escasa. Por eso digo que son formas ocultas de privatizar la educación pública.

Los dichos del candidato Fernández demuestran la superficialidad propia de quienes no saben del tema. También el temor a criticar lo hecho por quien lo designó en tantos cargos y en esta candidatura.

De todo ese panorama, algo ha cambiado, pero no por una clara política gubernamental, el Gobernador Poggi no parece estar decidido a que desaparezcan este tipo de administración escolar; sino más bien por exigencia gremial docente. Tal como parece ocurrir con los reclamos de los docentes de la Escuela Digital Albert Einstein.

Nuestros gobiernos, provinciales y nacionales, no vienen demostrando desde hace décadas, una clara decisión de darnos una educación que recupere lo mucho que se ha perdido, tal como nos lo muestran las evaluaciones nacionales e internacionales que se aplican a nuestros alumnos.

Debemos tener muy presente lo que Sarmiento supo decir en el senado nacional:

TODOS NUESTROS PROBLEMAS, SON PROBLEMAS EDUCACIÓN.

 Lo que no se resuelve con palabras a tontas y locas, sino con sabias y concretas políticas a lo largo de muchas generaciones.

San Luis. Agosto 27 de 2025.